coaching, desarrollo personal

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10/09/2013

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COACHING EDUCATIVO: POR UNA EDUCACIÓN MÁS HUMANA

¿Estamos preparando a los niños y niñas para la sociedad del mañana?

Un día desperté, y tomé una de las decisiones más importantes de mi vida, abandoné aquello por lo que tanto me había esforzado; nadie lo comprendía, pues suponía dejar atrás una estabilidad económica y laboral, alejarme de mi hogar, enfrentarme a las opiniones de mis seres queridos y en definitiva, arriesgarme a perseguir un sueño que estaba segura no dependía exclusivamente de mí.

 

Durante mis años como docente para la Administración Pública me sentía igual que aquellos ratoncitos de laboratorio que giran y giran con toda su energía a través de una rueda sin llegar a moverse del mismo lugar. Decidí entonces salir del sistema y buscar mi Elemento, como coach profesional y vocacional no dudé en abandonar mi zona de confort y pasar a la acción.Fruto de esta decisión nació Instituto Europeo Pigmalión, un ambicioso proyecto formado hoy por un gran equipo de profesionales unidos por una misma VISIÓN.

Creemos en la necesidad de llevar a cabo una reforma educativa con el fin de paliar el fracaso escolar y lo más importante, promover una transformación social mediante la formación de ciudadanos. Desde este nuevo paradigma, los educadores debemos trabajar interviniendo en todos los agentes educativos y no solo centrarnos en el alumno.

Defiendo y abogo por una nueva metodología en la enseñanza, más humana, individualizada e integral. La consecución de objetivos curriculares no debe regir nuestra labor docente, hay que enseñar a aprender, motivar, atraer la curiosidad del alumno, escucharle, ayudarle a crecer como persona y sobre todo, hacer de ellos buenos ciudadanos con capacidad de decisión. Hacer que la educación sea un proceso de guía para que el niño se desarrolle de forma integral no es fácil si toda la comunidad educativa no trabaja al unísono. Mi experiencia personal me muestra que a veces, nos encontramos con muros difíciles de saltar a la hora de plantear en los centros esta nueva visión educativa, sin embargo, esta misma experiencia me ha enseñado que nuestros alumnos son capaces de aprender a crecer, solo necesitan ser escuchados, hacer que sean los protagonistas de su proceso de aprendizaje, detectar y desarrollar su potencial humano, enseñarles a tomar decisiones y sobre todo, mostrarles el camino para alcanzar su PROPIA FELICIDAD Y CONSEGUIR AQUELLO QUE SE PROPONGAN.

                                                                                                   Autor: Anahí García

                                                                                                             

                            

Comentarios

14/09/2013 a las 22:01   |   Marcela Griselda Trerotola

Estimada Anahí García,

Le escribo desde Argentina. Realmente, me siento muy identificada con su historia, Soy docente y estoy haciendo mi tesina de Coaching Ontológico, basado en el "Desarrollo del Máximo Potencial en la Escuela". Coincido en todo lo que plantea. Me encantaría mantenerme en contacto con usted. Es una manera de sentirme acompañada en esta nueva visión sobre la educación.

Muchas gracias!!!

Saludos.

Marcela Trerorola.